Elle s’est nourrie de mon parcours d’entrepreneure, de notre vie de famille, de plusieurs années d’instruction en famille, de voyages, de rencontres avec d’autres façons d’apprendre et surtout de beaucoup d’observation.

J’ai vu des enfants capables d’une concentration incroyable lorsqu’un sujet les passionnait et complètement absents lorsqu’ils ne comprenaient plus pourquoi ils étaient censés apprendre quelque chose.

J’ai vu des adolescents persuadés de ne pas avoir de talent simplement parce que leurs talents ne s’étaient pas encore exprimés dans un endroit où ils pouvaient être remarqués.

J’ai également vu tout ce qui peut apparaître lorsqu’on donne à un jeune suffisamment de confiance pour créer quelque chose qui compte vraiment pour lui.

C’est de là qu’est née Prisme Factory.

Je tiens à cette nuance parce qu’elle change profondément notre positionnement. Prisme Factory n’est pas construit contre l’école, contre les enseignants ou contre l’orientation. Nous travaillons avec eux, des partenariats et des interventions dans les écoles sont d'ailleurs en cours de projet.

Nous travaillons sur un espace que l’école, par sa structure même, ne peut pas toujours occuper : celui de l’expérimentation très personnelle.

Un lieu où un jeune peut suivre une curiosité sans devoir immédiatement lui trouver une utilité scolaire.

Où plusieurs disciplines peuvent se rencontrer dans un même projet.

Où un adulte transmet son expérience parce qu’elle devient soudain pertinente pour ce que le jeune est en train de construire.

Où changer d’idée n’est pas nécessairement abandonner.

Et où le résultat visible n’est qu’une partie de ce qui a été appris.

L’entrepreneuriat peut être un formidable terrain d’apprentissage.

Mais ce n’est qu’un terrain parmi d’autres.

Un adolescent peut vouloir créer une marque. Un autre un court-métrage. Un autre un événement sportif, une exposition, un média, une action pour son quartier ou une solution à un problème qui le touche.

Ce qui nous intéresse n’est pas de savoir s’il deviendra entrepreneur.

Ce qui nous intéresse est qu’il découvre qu’une idée peut quitter sa tête et rencontrer le monde réel.

Parce que nous voulions un endroit où l’on fabrique.

Pas uniquement des objets.

• Des projets

• Des expériences

• Des collaborations

• Des compétences

• Des souvenirs

• Des rencontres

• Des premières fois.

Et parfois une confiance nouvelle née d’une phrase très simple :

« Je ne savais pas que j’étais capable de faire ça. »

Nous croyons également que les jeunes ont besoin d’autres adultes que ceux qui les évaluent ou décident pour eux.

Des artistes, artisans, chercheurs, entrepreneurs, techniciens, créateurs, professionnels, passionnés capables de raconter comment les choses se passent réellement, d’ouvrir une porte ou de partager vingt années d’expérience au moment où elle devient utile.

Prisme Factory veut créer ces rencontres.

Non pas pour reproduire un modèle. Pour élargir le champ des possibles.

Aujourd’hui, notre énergie se concentre principalement sur Prisme Initiatives, notre espace destiné aux 14–18 ans.

Nous préférons construire une expérience profondément utile avant de multiplier les programmes.

Et peut-être que cette phrase résume finalement assez bien la philosophie de Prisme Factory : moins demander aux jeunes ce qu’ils veulent devenir mais leur donner davantage d’occasions de découvrir ce qu’ils aiment faire.